Loading ...

Jobinhalt

Leerinhouden selecteren op basis van de beginsituatie, maatschappelijke relevantie en actualiteit, beschikbare onderwijstijd en hulpmiddelen.

Leerinhouden structureren en vertalen met oog voor korte en lange termijnplanning die rekening houdt met de leerlijnen en de schoolinterne afspraken.

Aangepaste didactische werkvormen selecteren door af te stemmen op de doelen en flexibel in te zetten om gepast te differentiëren en te remediëren.

Profil

  • Realiseren van een krachtige leeromgeving in functie van de beoogde leerdoelstellingen: motiverend, uitdagend, functioneel, actief, stimulerend en reflecterend.
  • De leerlingen uitdagen om te groeien in hun persoonlijk levensproject door hun eigenheid te herkennen, bespreekbaar te maken en hen te stimuleren tot zelfontplooiing.
  • Waarden bespreekbaar maken, ontwikkelen en via voorbeeldgedrag stimulerend optreden.
  • Maatschappelijke gebeurtenissen aan de vormingsinhouden koppelen en leerlingen kritisch leren omgaan met massamedia.
  • Het klasgebeuren op een gestructureerde manier organiseren, alsook de schoolse activiteiten.
  • Een stimulerende, aangename en werkbare klasruimte creëren, rekening houdend met de veiligheid van de leerlingen.
  • Veilig en ethisch gebruikmaken van ICT en multimedia.
  • Een soepel en efficiënt les- en dagverloop creëren, passend in een tijdsplanning.
Loading ...
Loading ...

Frist: 28-12-2025

Klicken Sie hier, um sich für einen kostenlosen Kandidaten zu bewerben

Anwenden

Loading ...

ÄHNLICHE ARBEITEN

Loading ...