Studycoach

Hogeschool PXL

Vue: 160

Jour de mise à jour: 26-11-2025

Localisation: Hasselt Limburg

Catégorie: Construction civile Éducation / Formation Mécanique / Technique Entretien

Industrie:

Type d’emploi: Onbepaalde duur

Loading ...

le contenu du travail

Over ons

Hogeschool PXL is met meer dan 10000 studenten en 1150 medewerkers een toonaangevende hogeschool in de regio.In het dynamisch netwerk van Hogeschool PXL dagenwe elke partner vandaag uit om samen de toekomst te ontwerpen. Doordrongen van identiteit en praktijkleiden we ondernemende, geëngageerde, creatieve professionals en kunstenaars op. We werken samen aan oplossingen met organisaties in onderzoek en dienstverlening. We claimen excellentie in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die vlotheid en tegelijk sérieux uitstraalt.

Betrekking

Functie:
Studycoach
Departement:
PXL-Centrale diensten
Aanstelling:
Contractueel vast
Vereist niveau:
Masteropleiding
Volume:
75%
Duur:
De contractuele aanstelling kan ingaan vanaf 20/9/2021 (of indien technisch mogelijk) en is als volgt samengesteld :
  • 50% structurele aanstelling wordt jaarlijks verlengd en is vanaf het 3de jaar van onbepaalde duur
  • 25% is een vervangopdracht is van tijdelijke aard.

Details

Taakomschrijving

FUNCTIECONTEXT

De directie Onderwijs en Studentenbeleid maakt deel uit van de Centrale Diensten van Hogeschool PXL.

Ze is vanuit een innovatief studentgecentreerd en ICT-gericht onderwijsbeleid verantwoordelijk voor de ontwikkeling van praktijkgeïntegreerde opleidingsprogramma’s, de realisatie van een ruim en flexibel onderwijsaanbod en de vorming van onmiddellijk inzetbare excellente professionals die disciplinair goed zijn opgeleid. Professionals met empathie en passie die ondernemend en innovatief zijn en in staat zijn om multidisciplinair samen te werken en een (internationaal) netwerk uit te bouwen.

De directie Onderwijs en Studentenbeleid maakt gebruik van haar onderwijskundige expertise om de opleidingen te adviseren, te begeleiden en te ondersteunen met betrekking tot onderwijsontwikkeling & -innovatie, onderwijsorganisatie, onderwijskwaliteitszorg, internationalisering, studentenbegeleiding en studentenvoorzieningen.

Het studentenbeleid is gericht op diverse doelgroepen en garandeert maximale ontwikkelingskansen via een krachtige leeromgeving en een gericht in-, door- en uitstroombeleid.

De dienst Studentenbegeleiding en Studievoortgang staat in voor de begeleiding van de student bij zijn instroom, doorstroom en uitstroom en dit door middel van studieloopbaanbegeleiding en de nodige ondersteuning van de student op het gebied van zijn studies en op psychosociaal vlak.

FUNCTIEOMSCHRIJVING

Als studycoach maak je deel uit van de dienst studentenbegeleiding en studievoortgang, werk je nauw samen met de andere studycoaches en de stafmedewerkers van de directie Onderwijs en Studentenbeleid. Samen met de andere studycoaches ben je verantwoordelijk om een groepsaanbod uit te werken over hefboomvaardigheden in de verschillende opleidingen. Je rapporteert rechtstreeks aan de directeur Onderwijs en Studentenbeleid.

Dit houdt onder andere in:

  • je bent verantwoordelijk voor het plannen en geven van de leerateliers voor studenten uit de bachelor- en graduaatsopleidingen;

  • je geeft leerateliers aan externe partners;

  • je volgt het study budy project op;

  • je begeleidt het oriënteringstraject;

  • je neemt deel aan het overleg met de studycoaches;

  • je neemt deel aan intervisiemomenten voor de studentenondersteuners;

  • je analyseert jaarlijks de cijfers van de leerateliers en study buddy voor jouw opleidingen;

Profiel

• Je hebt kennis en inzicht in de verschillende leervaardigheden/hefboomvaardigheden;

  • Je beschikt uit ervaring of studie over goede pedagogische en didactische kwaliteiten;

  • Je beschikt over kennis over het (vernieuwde) Hoger onderwijslandschap;

  • Je hebt voeling met de student en zijn context;

  • Je bent vertrouwd met de begeleiding van studenten op vlak van studievaardigheden;

  • Je bent empathisch en beschikt over sterke coachende vaardigheden;

  • Je kan vlot werken met diverse relevante ICT-tools;

  • Je bent vertrouwd met de principes van projectonderwijs, competentie- en talentgericht onderwijs en werkplekleren;

  • Je bent contactvaardig en communicatief sterk, zowel mondeling als schriftelijk.

  • Je beschikt over een voldoende reflectieve ingesteldheid en je werkt oplossings- en resultaatgericht

De professional die wij zoeken:

Ben jij een ondernemend en dynamisch professional die open staat voor vernieuwing?

Heb je empathie en ben je bereid om je job met ‘passie’ uit te voeren en daarvoor (internationaal) samen te werken met studenten, medewerkers en externen?

Dan bezit jij de “X-factor” en nodigen wij jou graag uit om te solliciteren! (http://www.pxl.be/Pub/PXL/Onze-missie.html)

Toelatingsvoorwaarden

• Je bent in het bezit van een masterdiploma (of hiermee gelijkgesteld) Klinische Psychologie, Schoolpsychologie of Pedagogische wetenschappen-orthopedagogie

  • Een aggregaat of getuigschrift van pedagogische bekwaamheid strekt tot aanbeveling

  • Ervaring in het (hoger) onderwijs in een gelijkaardige functie strekt tot aanbeveling

  • Je voldoet aan de algemene voorwaarden voor de toegang tot een ambt van de hogeschool (cfr. artikel V. 106 van de Codex Hoger Onderwijs; http://data-onderwijs.vlaanderen.be/edulex/document.aspx?docid=14650).


Aanbod

Hogeschool PXL, centraal gelegen in het hart van Limburg. Verankerd in de regio, met blik op de wereld. Je mag rekenen op een uitdagende functie met ruimte voor het opnemen van verantwoordelijkheden en met oog voor de mogelijkheden om uw talenten verder te ontwikkelen. Je komt terecht in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die hartelijkheid en ernst uitstraalt. Je mag je verwachten aan een aantrekkelijk statuut en vakantieregeling. Terugbetaling van woon-werkverkeer met het openbaar vervoer, een fietsvergoeding, laptop, mogelijkheid tot telewerken, aantrekkelijke cateringvoorwaarden en tal van andere voordelen zijn inherent.

De inschaling gebeurt op het niveau van de salarisschaal A21 (equivalent 587). Voor meer informatie: http://data-onderwijs.vlaanderen.be/salaris/schalen/barema.aspx?nr=587&p=26

Naast anciënniteit in de openbare sector kan ook relevante beroepservaring in de private sector of als zelfstandige worden toegekend, conform het hogescholendecreet. De maximum toegekende anciënniteit voor deze functie bedraagt 10 jaar, tenzij de automatisch toegekende beroepservaring deze termijn overschrijdt. Deze nuttige beroepservaring kan worden toegekend mits het voorleggen van de noodzakelijke bewijsstukken binnen de maand na indiensttreding en onderzoek van het volledige dossier.

Als interne kandidaat behoud je eerder verworven anciënniteit.

Opmerkingen

Solliciteren voor deze functie kan tot uiterlijk 22/8/2021en uitsluitend via ons elektronische sollicitatietool SES: http://ses.pxl.be. Je kan ons via deze weg je cv, diploma’s, motivatiebrief, … bezorgen.

Je kan rekenen op een discrete behandeling van je kandidatuur.

Selectieprocedure

  • Preselectie op basis van CV en motivatiebrief is mogelijk en afhankelijk van het aantal kandidaten.

  • Weerhouden kandidaten uit de preselectie worden uitgenodigd voor deelname aan de mondelinge selectieproef die begin september zal plaatsvinden. Mogelijks wordt er aansluitend een technische selectieproef en/of assessmentproef georganiseerd.

Kandidaten worden geselecteerd op basis van hun kwaliteiten en vaardigheden, ongeacht geslacht, afkomst of beperking.

Contactinformatie

Informatie betreffende vacature
Ellen Indekeu
Stafmedewerker directie onderwijs en studentenbeleid
T 0032 495 26 47 27
Email: Ellen.Indekeu@pxl.be

Heidi Croes
Directeur Onderwijs en Studentenbeleid
T 0032 495 26 47 27
Email : Heidi.Croes@PXL.BE

Informatie betreffende selectieprocedure
Tommy Cuypers
E-mail: tommy.cuypers@pxl.be

Te noteren



Datum kandidaatstelling:
22/08/2021

Datum interview:


Indiensttreding:
20/09/2021
Loading ...
Loading ...

Date limite: 10-01-2026

Cliquez pour postuler pour un candidat gratuit

Postuler

Loading ...

MÊMES EMPLOIS

Loading ...
Loading ...