Trajectbegeleider ICT diplomagericht

☞ HIK Volwassenenonderwijs

View: 190

Update day: 16-11-2025

Location: Herentals Antwerp

Category: IT - Software IT - Hardware / Networking Information Technology Education / Training Part-time

Industry:

Job type: Part-time

Loading ...

Job content

Voor ons centrum HIK Volwassenenonderwijs zijn wij op de vestigingsplaatsen Geel en

Herentals op zoek naar een trajectbegeleider voor de diplomagerichte ICT-opleidingen.

De trajectbegeleider is vertrouwenspersoon naar cursisten toe. Je begeleidt cursisten in hun

leertraject. In overleg en samenwerking met de opleidingscoördinator sta je mee in voor de

organisatie van het schooljaar en ondersteun je leerkrachten bij het coachen van cursisten.

Als trajectbegeleider zorg je mee voor de goede uitwisseling van relevante informatie tussen

verschillende betrokkenen..

Profiel
  • Je bent bij voorkeur in het bezit van een diploma in een sociale opleiding
  • Ervaring in het begeleiden/coachen van cursisten
  • Je bent vlot in het Nederlands
  • Flexibiliteit (variabele uren), sterk in samenwerken met teams
  • Het bezitten van een pedagogisch diploma (D-cursus, SLO-opleiding) is een pluspunt
Aanbod
  • Deeltijds (4/20) onmiddellijke indiensttreding tot einde schooljaar. Mogelijkheid tot

verlenging van de opdracht nadien. Uitbreiding met lesopdracht of andere opdrachten

binnen CVO HIK is mogelijk wanneer er andere vacatures openstaan die passen bij

jouw profiel.

Betaling volgens de salarisschalen van het departement onderwijs:

https://onderwijs.vlaanderen.be/nl/vind-je-salarisschaal

Talenkennis
  • Nederlands (zeer goed)
Plaats tewerkstelling
  • Campus Herentals en Geel
Waar en hoe solliciteren
  • Meer info: Katrijn Michielsen (katrijn.michielsen@hik.be) of Karl Cools

(karl.cools@hik.be)

  • Solliciteren: Stuur je motivatie + cv via mail naar katrijn.michielsen@hik.be of

karl.cools@hik.be

Loading ...
Loading ...

Deadline: 31-12-2025

Click to apply for free candidate

Apply

Report job
Loading ...

SIMILAR JOBS

Loading ...
Loading ...