Loading ...

工作内容

Over ons

Hogeschool PXL is met meer dan 10000 studenten en 1150 medewerkers een toonaangevende hogeschool in de regio.In het dynamisch netwerk van Hogeschool PXL dagenwe elke partner vandaag uit om samen de toekomst te ontwerpen. Doordrongen van identiteit en praktijkleiden we ondernemende, geëngageerde, creatieve professionals en kunstenaars op. We werken samen aan oplossingen met organisaties in onderzoek en dienstverlening. We claimen excellentie in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die vlotheid en tegelijk sérieux uitstraalt.

Betrekking

Functie:
(Praktijk-)Lector
Departement:
PXL-Digital
Aanstelling:
Statutair tijdelijk
Vereist niveau:
Professionele bachelor
Volume:
70%
Duur:
De statutaire aanstelling in niet-vacante uren voor 70% gebeurt met ingang van 7/2/2022 tot terugkeer van de titularis en uiterlijk eind academiejaar 2021-2022. Heraanstelling en uitbreiding in (niet-)vacante uren alsook latere benoeming in vast verband zijn mogelijk.

Details

Taakomschrijving

FUNCTIECONTEXT

PXL-Digital integreert de opleidingsclusters Information Technology (IT) en Electronic Engineering (EE) binnen één departement. Het departement zorgt hierbij voor een fijnmazige structuur van opleidingen, afstudeerrichtingen, keuzetracks en innovatieroutes. Op deze manier wordt een uniek palet van specialisaties binnen digitale technologie en digitale business gecreëerd. Dit gebeurt zowel op het niveau van bachelor- als graduaatsopleidingen. Een volledig overzicht van de opleidingen is beschikbaar via deze link.

Het departement kiest resoluut voor Community-driven onderwijs. In plaats van bruggen te bouwen tussen de onderwijs- en bedrijfswereld, wordt de dagelijkse praktijk van het bedrijfsleven en de kenniscentra geïntegreerd binnen de opleidingen. Samen onderwijs maken voor en door de community van junior collega’s (onze studenten), collega’s, bedrijven en onderzoekers staat hierbij centraal.

Sinds 1 september 2019 werden de graduaatsopleidingen een volwaardig onderdeel van onze hogeschool. Deze graduaatsopleidingen situeren zich tussen het secundair onderwijs en een bacheloropleiding. Ze zijn erg praktijkgericht en leiden op naar een specifiek beroep. Werkplekleren vormt hierin de rode draad.

FUNCTIEOMSCHRIJVING

De opdracht situeert zich in hoofdzaak binnen de graduaatsopleidingen Programmeren, Digitale vormgeving en Systeem- en Netwerkbeheer, meer bepaald als leercoach in het begeleiden van studenten in het werkplekleren.

Coaching opdracht:

Tijdens het eerste jaar van de graduaatsopleiding ligt de focus op gesimuleerd werkplekleren. De studenten uit het graduaat Digitale vormgeving en Systeem- en Netwerkbeheer maken kennis met een authentiek project in een gesimuleerde IT-afdeling waarbij ze aan de hand van een probleemomschrijving en technische analyse een digitaal product ontwikkelen of een IT-infrastructuur configureren voor een bedrijf. In dit project treed jij op als leercoach en begeleid je verschillende teams van studenten doorheen het proces van software lifecycle management en agile projectmanagement. Jij bent de persoon die een extra laag legt boven op het technisch uitgewerkt project. Je stimuleert, co-ordineert, motiveert en begeleidt de studententeams. Je betrekt het werkveld binnen bestaande processen van werkplekleren en neemt de nodige initiatieven m.b.t. het organiseren van informatie-sessies voor onze studenten.

Tijdens het tweede jaar van de graduaatsopleiding draaien studenten effectief 3 dagen per week mee op een werkplek. Ze voeren zelfstandig opdrachten uit in een reële arbeidssituatie met de ondersteuning van een werkplekcoach.

Als leercoach begeleid jij de studenten vanuit de opleiding en bewaak je het proces van te behalen leerdoelen samen met de student en het bedrijf in driehoeksgesprekken.

Onderwijsopdracht:

Als (praktijk)lector zal je ook onderwijs verzorgen binnen de graduaatsopleidingen Programmeren en Systeem- en Netwerkbeheer, meer bepaald binnen het opleidingsonderdeel IT-organisation 2.

Meer informatie over het opleidingsprogramma en de opleidingsonderdelen is beschikbaar via studie-gids.pxl.be.

Hogeschool PXL heeft als principe dat de volledige onderwijsopdracht door het volledige onderwijsteam wordt gedragen en verwacht de nodige collegialiteit, actieve bijdrage en flexibiliteit van haar medewerkers. Je draagt in team bij tot:

  • de uitwerking en uitvoering van het opleidingsconcept en – curriculum;

  • de realisatie van de specifieke doelstellingen van de opleiding en de hogeschool;

  • het deelnemen aan (didactisch) overleg (o.a. in de opleidingsraad);

  • het begeleiden van werkplekleren, stages en bachelorproeven;

  • het deelnemen aan praktijkoverleg;

  • het verstrekken van informatie aan kandidaat-studenten op de voorziene infomomenten;

  • de continue vervetering van het onderwijs in de betrokken opleidingen.


Profiel

• Je beschikt over de vakinhoudelijke expertise m.b.t. de verschillende soorten processen, profielen en projecten in verschillende IT-organisaties.

  • Je kan deze vakinhoudelijke expertise praktisch toepassen.

  • Je hebt kennis over SDLC’s, agile projectmanagement.

  • Je bent een echte coach die studenten kan begeleiden in het werkplekleren.

  • Je bent een teamplayer, positief ingesteld en communicatief vaardig.

  • Je werkt opdrachten uit in verbinding met je collega’s en vertaalt dit naar onze junior-collega’s.

  • Je kan vlot werken met diverse relevante IT-tools. Je kan aantonen dat je ICT ook op een didactisch verantwoorde manier kan inzetten.

  • Je bent vertrouwd met de principes van projectonderwijs, competentie- en talentgericht onderwijs;

De professional die wij zoeken:

Ben jij een ondernemend en dynamisch professional die open staat voor vernieuwing en ga je vanuit een onderzoekende houding zelf actief op zoek naar nieuwe inzichten, werkwijzen en oplossingen? Beschik jij over goede communicatieve vaardigheden en heb je de passie en empathie om met studenten op een heldere en gestructureerde wijze te communiceren en te presenteren en maak je hierbij gebruik van didactische en visuele hulpmiddelen? Ben jij een professional die ondernemend is, gemakkelijk een netwerk kan uitbouwen en de uitdaging wil opnemen om actief mee te werken aan projectmatig onderzoek? Kan je met je enthousiasme een groep studenten alias “junior-collega’s” op creatieve wijze coachen? Dan bezit jij de “X-factor” en nodigen wij jou graag uit om te solliciteren.

Toelatingsvoorwaarden

e bent in het bezit van een bachelordiploma in de Toegepaste informatica of Elektronica-ICT, of een masterdiploma in de Informatica, Toegepaste Economische wetenschappen, Handelswetenschappen, Handelsingenieur, of Industriële wetenschappen: Elektronica-ICT of hiermee gelijkgesteld;

  • Een aggregaat of een getuigschrift van pedagogische bekwaamheid is een meerwaarde;

  • Onderwijservaring in het hoger onderwijs strekt tot aanbeveling;

  • Ervaring m.b.t. hybride onderwijs (deels online, deels in de klas) of online werken is een meerwaarde;

  • Je voldoet aan de wettelijke taalvereisten voor de kennis van de doceertaal (Nederlands, Engels of andere taal) waarin je het opleidingsonderdeel doceert. Hogeschool PXL biedt concrete begeleidingsmaatregelen op maat om te helpen het vereiste taalniveau te bereiken.

  • Je voldoet aan de algemene voorwaarden voor de toegang tot een ambt van de hogeschool (cfr. artikel V. 106 van de Codex Hoger Onderwijs; http://data-onderwijs.vlaanderen.be/edulex/document.aspx?docid=14650)


Aanbod

Hogeschool PXL, centraal gelegen in het hart van Limburg. Verankerd in de regio, met blik op de wereld. Je mag rekenen op een uitdagende functie met ruimte voor het opnemen van verantwoordelijkheden en met oog voor de mogelijkheden om uw talenten verder te ontwikkelen. Je komt terecht in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die hartelijkheid en ernst uitstraalt. Je mag je verwachten aan een aantrekkelijk statuut en vakantieregeling. Terugbetaling van woon-werkverkeer met het openbaar vervoer, een fietsvergoeding, laptop, aantrekkelijke cateringvoorwaarden en tal van andere voordelen zijn inherent.

Salarisschaal

De inschaling gebeurt op masterniveau (salarisschaal 502) of op bachelorniveau (salarisschaal 316).

Voor meer informatie: http://data-onderwijs.vlaanderen.be/salaris/schalen/barema.aspx?nr=502&p=26 of https://data-onderwijs.vlaanderen.be/salaris/schalen/barema.aspx?nr=316&p=26

Naast anciënniteit in de openbare sector kan ook relevante beroepservaring in de private sector of als zelfstandige worden toegekend, conform het hogescholendecreet. De maximum toegekende anciënniteit voor deze functie bedraagt 10 jaar, tenzij de automatisch toegekende beroepservaring deze termijn overschrijdt. Deze nuttige beroepservaring kan worden toegekend mits het voorleggen van de noodzakelijke bewijsstukken binnen de maand na indiensttreding en onderzoek van het volledige dossier. De anciënniteitsbepalingen voor interne kandidaten zoals eerder verworven, blijven behouden.

Opmerkingen

Solliciteren voor deze functie kan tot uiterlijk 9/1/2022en uitsluitend via ons elektronische sollicitatietool SES: http://ses.pxl.be. Je kan ons via deze weg je cv, diploma’s, motivatiebrief, … bezorgen.

Je kan rekenen op een discrete behandeling van je kandidatuur.

Selectieprocedure

  • Preselectie op basis van CV en motivatiebrief is mogelijk en afhankelijk van het aantal kandidaten.

  • Kandidaten die op basis van CV en motivatiebrief geselecteerd worden voor deelname aan het selectieproces, worden uitgenodigd voor een selectiegesprek dat plaatsvindt op woensdag 12 januari. Kandidaten waarmee we op basis van dit gesprek een potentiële match zien, worden uitgenodigd voor een presentatie/proefles op dinsdag 18 januari (namiddag).

Kandidaten worden geselecteerd op basis van hun kwaliteiten en vaardigheden, ongeacht geslacht, afkomst of handicap.

Contactinformatie

Informatie betreffende vacature
Natacha Bruggen
Coördinator graduaatsopleidingen Programmeren en Digitale vormgeving
e-mail: natacha.bruggen@pxl.be
mobiel: +32 11 77 51 04
Informatie betreffende selectieprocedure
Loredana Trabucco
E-mail: loredana.trabucco@pxl.be

Te noteren



Datum kandidaatstelling:
9/01/2022

Datum interview:
12/01/2022

Indiensttreding:
07/02/2022
Loading ...
Loading ...

最后期限: 31-12-2025

点击免费申请候选人

申请

Loading ...

相同的工作

Loading ...
Loading ...