Leraar Frans

• Campus Portus GO! Lyceum Gent
• Opdracht in 1ste graad
• 25u in totaal, maar splitsen is mogelijk
• 02/09/2024-30/06/2025

Portus, staat symbool voor een haven, een plek waar leerlingen en leerkrachten na lange reizen terug thuiskomen. Het is een plek waar we de ander ontmoeten, waar diverse culturen samenkomen en samen leren samenleven. Een haven is kosmopolitisch, een beetje eigenzinnig en tegendraads. Een plaats die bruist van ondernemerschap. Een haven is ook de plaats waar je vaste grond onder de voeten voelt, waar mensen veilig en geborgen kunnen aanmeren. De haven vormt tegelijk de toegang, de poort, naar het achterland. Portus wil voor elk kind die veilige haven zijn, waar het in vertrouwen zichzelf kan sterken om daarna, als ervaren avonturier, nieuwe horizonten te verkennen. Op Portus leren kinderen via projecten hun talenten ontdekken en worden ze gecoacht en geïnspireerd om hun ’skills’ te verbreden en te verdiepen. Op Portus leren ze falen, weer opstaan en opnieuw proberen. Op Portus leer kinderen hun eigen koers varen!

Geïnspireerd door verschillende onderwijsconcepten en door wat we in wetenschappelijke literatuur terugvinden, hebben we op Portus het traditionele onderwijs losgelaten. Vergeet dus even de klassieke schoolse dagindeling van vakken en lesuren van 50 minuten, gegeven door een groot aantal verschillende leerkrachten, die bepalen wat er op welk ogenblik moet worden gedaan en geleerd. Wij kiezen resoluut om het eigenaarschap over het leren aan de jongere zelf terug te geven.

Uittreksel strafregister Model 2 kunnen voorleggen

Portus, staat symbool voor een haven, een plek waar leerlingen en leerkrachten na lange reizen terug thuiskomen. Het is een plek waar we de ander ontmoeten, waar diverse culturen samenkomen en samen leren samenleven. Een haven is kosmopolitisch, een beetje eigenzinnig en tegendraads. Een plaats die bruist van ondernemerschap. Een haven is ook de plaats waar je vaste grond onder de voeten voelt, waar mensen veilig en geborgen kunnen aanmeren. De haven vormt tegelijk de toegang, de poort, naar het achterland. Portus wil voor elk kind die veilige haven zijn, waar het in vertrouwen zichzelf kan sterken om daarna, als ervaren avonturier, nieuwe horizonten te verkennen. Op Portus leren kinderen via projecten hun talenten ontdekken en worden ze gecoacht en geïnspireerd om hun ’skills’ te verbreden en te verdiepen. Op Portus leren ze falen, weer opstaan en opnieuw proberen. Op Portus leer kinderen hun eigen koers varen!

Geïnspireerd door verschillende onderwijsconcepten en door wat we in wetenschappelijke literatuur terugvinden, hebben we op Portus het traditionele onderwijs losgelaten. Vergeet dus even de klassieke schoolse dagindeling van vakken en lesuren van 50 minuten, gegeven door een groot aantal verschillende leerkrachten, die bepalen wat er op welk ogenblik moet worden gedaan en geleerd. Wij kiezen resoluut om het eigenaarschap over het leren aan de jongere zelf terug te geven.