Onderhoudstechnieker | vast | dagdienst

Adecco

Ver: 125

Dia de atualização: 17-11-2025

Localização: Beringen Limburg

Categoria: Alta tecnologia

Indústria: Staffing Recruiting

Posição: Entry level

Tipo de empregos: Full-time

Loading ...

Conteúdo do emprego

Functieomschrijving

Gezocht: Onderhoudstechnieker te Beringen.

Wil je als onderhoudstechnieker werken voor een groeiend en ecologisch bedrijf waar veiligheid, gezondheid en kwaliteit écht telt?

Functieomschrijving v

  • De goede werking van alle installaties, machines en processen (waslijn, waterzuivering, extrusie, injectie)
  • Tijdens stilstanden onderhoudswerken uitvoeren volgens de instructies
  • Defecten en gebreken aan machines definitief of voorlopig verhelpen en vermelden in de schriftelijke rapportering
  • Orde en netheid van de werkplaats onderhouden
  • Strikt de veiligheids- en milieuvoorschriften opvolgen
  • Bijstand verlenen indien dit door een overste wordt gevraagd

Profiel

Zwaar fysiek werk schrikt je niet af

Er is een schoolse opleiding vereist in een technische richting: elektriciteit, mechanica (of je hebt de nodige ervaring)

Je staat open voor bijscholing Kennis van Office is een pluspunt

Je bent zorgvuldig met het opvolgen van arbeidsorders, procedures,...

Flexibel zijn naar de werkuren toe

Je hebt een zeer goede kennis van het Nederlands

Minstens 2 jaar ervaring

Rijbewijs B

Aanbod

We Bieden Je

  • Een competitief salarispakket, dat een weerspiegeling is van je profiel en ervaring.
  • Maaltijdcheques, groeps- en hospitalisatieverzekering.
  • Een dynamische KMO waar een informele en familiale sfeer heerst.
  • Een gezellig team waarin je terechtkomt en een mooie work-life balance.
  • Contract in dagdienst

Heb je interesse in de functie van procesoperator, solliciteer dan snel online via de sollicitatieknop.

Indien nog vragen bel 013/75 30 50 of mail tessenderlo.353@adecco.be.
Loading ...
Loading ...

Data limite: 01-01-2026

Clique para aplicar para o candidato livre

Aplicar

Loading ...

EMPREGOS SEMELHANTES

Loading ...
Loading ...