Technisch Adviseur Coördinator M/V/X

Samen met het directieteam maak je het verschil voor elke individuele leerling van de campus. Je zorgt er mee voor dat het PPGO! en de visie van de campus binnen het team leven en voelbaar zijn tot op de klasvloer, waar elke leerling centraal staat. Je ondersteunt het directieteam in verschillende beleidsdomeinen.

Je draagt mee de verantwoordelijkheid over de organisatie, het materieel beleid en het algemeen beleid en formuleert voorstellen tot verbetering van de werking van de volledige campus.

A. Infrastructuur

1. Coördineren en opvolgen van het dagelijks onderhoud

• aanspreekpunt voor alle personeelsleden
• sensibiliseren van personeel

2. Kleine infrastructuurwerken

• meerjarenplan (uit te voeren werken + financiële kost) samen met directieteam bespreken, opmaken en opvolgen
• waar nodig dossiers opstellen (aannemers)
• coördineren van de uit te voeren werken door aannemers

3. Financieel

• ondersteuning bieden voor de jaarlijkse begroting
• ondersteuning bieden voor het investeringsplan van de verschillende domeinen
• beheer van de middelen voor de verschillende domeinen (eigenaarsonderhoud)
• inventariseren en beheren van de beschikbare middelen (machines, gereedschap, materiaal, ¿)

B. MVD

1. gepersonaliseerde taakplanning voorzien

2. opvolging van de medewerkers (prestaties opvolgen en doorgeven financiële cel, verlofaanvragen, ¿)

3. afspraken maken, inspraak geven, verantwoordelijkheidsgevoel vergroten, professioneel werken,
oog voor veiligheid, beroepsfierheid, samenwerking verbeteren, ¿

4. gebruik van digitale agenda + lijst wederkerende taken (groenonderhoud, algemeen onderhoud,
meterstanden, afvalbeheer, materiaalonderhoud, ¿)

5. praktische ondersteuning bieden

C.Veiligheid

1. beheersplan opstellen

2. sensibiliseren van personeelsleden

3. de nodige risicoanalyses uitvoeren en opvolgen

4. de nodige feedback geven tijdens een directieteam en/of BOC

5. een algemeen veiligheidsdossier voor de campus opstellen en actualiseren (Epos)

6. aanspreekpunt voor externen (Cohezio, scholengroep, ¿)

D.Administratie

Alle informatie (plannen, instructiefiches, inlichtingen, noodplannen, technische informatie, elektriciteitsdossier, richtlijnen, ¿)bundelen en toegankelijk maken voor directieteam

E.Pedagogisch-didactisch

• ondersteuning van de vakgroepen in beroepsafdelingen (pedagogisch, aanvraag materiaal, opvolgen leerlingen i.s.m. opvoeder)
• ondersteuning bieden bij het maken en opvolgen van de begroting
• opvolging van de investeringen
• coördinatie van stages en GIP
• coördinatie van duaal leren
• ondersteuning bieden voor het realiseren van ¿de school van morgen¿

Profil

Kennis

• Kennis en inzicht hebben in de onderwijsorganisatie;
• Is op de hoogte van de recente onderwijsontwikkelingen en staat open voor innovatie;
• Beschikt over een algemene pedagogisch-didactische kennis;
• Beheerst vanuit een brede theoretische achtergrond de relatie tot de praktijk;
• Heeft materiaal- en machinekennis en kennis van de grondstoffen;
• Heeft kennis van de beroepssectoren, hun opleidingsorganisaties en de meerwaarde die ze bieden voor de onderwijsrealisatie;
• Kan vanuit de eigen bekwaamheid anderen kunnen beoordelen;
• Is ICT-vaardig;
• Heeft inzicht in de begrotingsopmaak en een langetermijnvisie op de totaliteit van een schoolorganisatie;
• Kennis en inzicht hebben in het eigen functioneren, de eigen talenten en werkpunten.

Vaardigheden

• Kan het beste uit een team halen door hen in ontwikkeling te brengen via eigenaarschap, verantwoordelijkheid en betrokkenheid;
• Kan coördineren en overleggen;
• Hanteert een motiverende en stimulerende communicatiestijl;
• Handelt consequent;
• Is participatief ingesteld;
• Neemt initiatief;
• Is een stressbestendige problemsolver;
• Is dynamisch en empathisch ingesteld;
• Is flexibel en houdt van een uitdaging;
• Werkt samen met andere onderwijsverstrekkers;
• Is in staat de belangen van de campus in de regio te behartigen;
• Durft zichzelf in vraag te stellen.

Studievereisten

• Ten minste professionele bachelor of gelijkwaardig door nuttige ervaring;
• In het bezit van een bewijs van pedagogische bekwaamheid;
• In het bezit zijn van het vormingsattest voor het ambt van TA(C) GO! is een meerwaarde;
• Ervaring als TA(C) is een meerwaarde.

Connaissances linguistiques