Directeur Kwaliteit en Zorg (Onderwijs) H/F/X

Ben jij een gedreven professional die graag bijdraagt aan de kwaliteit van onderwijs en zorg? Kan jij vanuit data-analyse een degelijk plan uitzetten om kwaliteit en zorg te installeren en te borgen? Dan is de rol van directeur kwaliteit en zorg een perfecte match voor jou! De scholengemeenschap beheert de secundaire scholen Vrije Middenschool Zonhoven- Sint-Jan Berchmansinstituut, Instituut Mariaburcht, Virga Jessecollege, Middenschool Kindsheid Jesu, Humaniora Kindsheid Jesu, Hast Katholiek Onderwijs Hasselt, BuSo Sint-Gerardus, BuSo Kids samen met de internaten van i-MaS en KJ. De Scholengemeenschap is een innovatieve scholengemeenschap in Hasselt-Zonhoven-Diepenbeek met een team van 1.200 personeelsleden die elke dag kwalitatief onderwijs bieden aan 7.600 leerlingen. Naast het voltijds secundair onderwijs vanaf 12 jaar is er ook een aanbod aan duaal leren & deeltijds onderwijs, OKAN, HBO5 Verpleegkunde. Onderwijs vraagt om continue ontwikkeling. Daarom blijven onze scholen voortdurend streven naar beter onderwijs. In de volgende fase willen we ten volle inzetten op kwaliteitsverbetering en - borging. We kiezen voor een kwaliteitskader in eigen regie én voor een collectief kader van begeleiding van onze leerlingen over de scholen heen. Als Directeur Kwaliteit en Zorg ben je hierover verantwoordelijk. Je staat in voor de visie, aansturing, uitwerking van de kwaliteit en zorg in de ruime zin van het woord. Hiervoor werk je samen met de Coördinerend Directeur, de Algemeen Directeur, de 30 andere directeuren van de verschillende scholen én externe partners. Zodoende sta je mee in voor de loyale uitvoering van het beleid van het Bestuur.

Het functioneren van de directeur strekt zich uit over volgende resultaatsgebieden:

? Visie-ontwikkeling: de directeur is samen met de collega’s een sleutelfiguur bij de voortdurende ontwikkeling en realisatie van de zorg- en kwaliteitsvisie van de scholen in de scholengemeenschap. Je bent verantwoordelijk voor het uitzetten van een aantal elementen uit de visietekst, onder andere inclusie. Je zorgt voor het sensibiliseren en informeren van de leraren rond interne kwaliteitszorg en de opvolging & implementatie van de strategische & operationele doelstellingen. Je gaat na in welke mate scholen de visie uitgezet wordt en begeleidt hen hierin indien nodig.

? Kwaliteitszorg: kwaliteit en kwaliteitsverbetering zijn een permanente bezigheid van jou. Als directeur kwaliteit en zorg speel je daarmee een essentiële rol in het bevorderen van de kwaliteit van ons onderwijs en zorg, dit alles vanuit data-analyse.

? Communicatie en overleg: het directieteam is de spil in de communicatie tussen al de school- en scholengemeenschapparticipanten:
o Je werkt samen met de leden van de Stuurgroep Zorg, de brugfiguur en de Cel leerlingenbegeleiding. o Je doet visitaties in de scholen en zorgt voor interne reviews.
o Je speelt een cruciale rol in het voorbereiden van de teams op de verschillende trajecten die worden uitgezet binnen het kader van kwaliteit en zorg. Daarnaast denk je mee en adviseer je over de interne kwaliteitsborging in deze organisatieonderdelen. Waar nodig schrijf je adviesnotities.
o Je bent interne/externe procesbewaker.
o Je bent een belangrijk aanspreekpunt voor de brugfiguur waarmee je samen kan bepalen hoe je via diens netwerk de zorg en kwaliteit kan uitdragen volgens de visie van de scholengemeenschap.

? Onderzoeker: Je bent graag met onderzoek en data bezig: verzamelen, analyseren en correct inzetten:
o Vanuit je hart voor mensen en je passie voor analyse onderzoek je de mogelijkheid tot het oprichten van een CIGO (Centrum voor Individueel Gericht Onderwijs) en werk je een procedure uit voor de werking van dit CIGO.
o Je bepaalt een systeem waarmee we in alle scholen kunnen nagaan in welke mate onze kwaliteit en zorg worden gegarandeerd.

Profil

Bachelor of Master diploma, aangevuld met een bewijs van pedagogische bekwaamheid;

De visie van een katholieke dialoogschool uitdragen: vertrekken vanuit christelijke overtuigingen en ideeën over wat goed leven en samenleven kan zijn.