Loading ...
Loading ...
Loading ...
工作内容
Over ons
Hogeschool PXL is met meer dan 10000 studenten en 1150 medewerkers een toonaangevende hogeschool in de regio.In het dynamisch netwerk van Hogeschool PXL dagenwe elke partner vandaag uit om samen de toekomst te ontwerpen. Doordrongen van identiteit en praktijkleiden we ondernemende, geëngageerde, creatieve professionals en kunstenaars op. We werken samen aan oplossingen met organisaties in onderzoek en dienstverlening. We claimen excellentie in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die vlotheid en tegelijk sérieux uitstraalt.
Betrekking
Functie:
(Praktijk-)Lector
Departement:
PXL-Education
Aanstelling:
Statutair tijdelijk met optie vast
Vereist niveau:
Professionele bachelor
Volume:
100%
Duur:
De statutaire aanstelling vangt aan op 20 september 2021 tot eind academiejaar 2021-2022. Heraanstelling en latere benoeming in vast verband zijn mogelijk. Deze opdracht omvat een aanstelling van 45% in niet-vacante uren en 55% in vacante uren.)
Details
Taakomschrijving
Goed onderwijs, één van de fundamenten van een welvarende maatschappij, steunt op bekwame leraars. Zij zorgen immers elke dag opnieuw voor kwaliteitsvol onderwijs.
Het algemene doel van onze lerarenopleiding is samen met het (brede) werkveld studenten te vormen tot leraren met ‘empassie’, expertise, een onderzoekende houding en maatschappelijke betrokkenheid.
Onze afgestudeerden zijn thuis in alle onderwijsvormen en werken in scholen van alle onderwijsnetten. De aangeleerde competenties zijn tevens aanwendbaar buiten het onderwijs. Studenten krijgen dan ook les van enthousiaste, gemotiveerde lectoren die een voorbeeld zijn wat betreft expertise in een vakdomein en pedagogische bekwaamheid.
Dit alles gekoppeld aan een sterke individuele begeleiding en het gebruik van de modernste didactische hulpmiddelen, zoals bijvoorbeeld laptops en digitale borden, maakt dat er ideale leraren worden gevormd voor nu en later.
Meer info over onze educatieve bachelor- en graduaatsopleidingen vind je via deze link
FUNCTIEOMSCHRIJVING
Onderwijsopdracht
De kandidaat zal voornamelijk onderwijs verzorgen in de ‘educatieve bachelor secundair onderwijs’ van het departement PXL-Education.
De onderwijsopdracht situeert zich in de domeinen ‘Eerste hulp’, gezondheidsopvoeding (focus op zorg en toegepaste wetenschappen) en vakdidactiek ‘gezondheidszorg’. Daarnaast ben je verantwoordelijk voor de organisatie van ‘didactische ateliers’ en stagebegeleiding, zowel voor studenten met het onderwijsvak ‘gezondheidsopvoeding’ als voor de studenten van de verkorte trajecten in het domein ‘gezondheidszorg’ (zij-instromers). Je staat tevens in voor de organisatie van lessen EHBO voor studenten kleuteronderwijs en lager onderwijs.
Je dient over een competentiegerichte onderwijsvisie te beschikken die aansluit bij de bestaande visie en engagement en je zal mee instaan voor de continue verbetering van het onderwijs in de betrokken opleiding.
Hogeschool PXL heeft als principe dat de volledige onderwijsopdracht door het volledige onderwijsteam wordt gedragen en verwacht de nodige collegialiteit, actieve bijdrage en flexibiliteit van haar medewerkers.
Je draagt in team bij tot :
Onderzoeksopdracht
De kandidaat wordt actief gestimuleerd om onderzoekprojecten te initiëren, te ondersteunen en excellente resultaten na te streven.
Het algemene doel van onze lerarenopleiding is samen met het (brede) werkveld studenten te vormen tot leraren met ‘empassie’, expertise, een onderzoekende houding en maatschappelijke betrokkenheid.
Onze afgestudeerden zijn thuis in alle onderwijsvormen en werken in scholen van alle onderwijsnetten. De aangeleerde competenties zijn tevens aanwendbaar buiten het onderwijs. Studenten krijgen dan ook les van enthousiaste, gemotiveerde lectoren die een voorbeeld zijn wat betreft expertise in een vakdomein en pedagogische bekwaamheid.
Dit alles gekoppeld aan een sterke individuele begeleiding en het gebruik van de modernste didactische hulpmiddelen, zoals bijvoorbeeld laptops en digitale borden, maakt dat er ideale leraren worden gevormd voor nu en later.
Meer info over onze educatieve bachelor- en graduaatsopleidingen vind je via deze link
FUNCTIEOMSCHRIJVING
Onderwijsopdracht
De kandidaat zal voornamelijk onderwijs verzorgen in de ‘educatieve bachelor secundair onderwijs’ van het departement PXL-Education.
De onderwijsopdracht situeert zich in de domeinen ‘Eerste hulp’, gezondheidsopvoeding (focus op zorg en toegepaste wetenschappen) en vakdidactiek ‘gezondheidszorg’. Daarnaast ben je verantwoordelijk voor de organisatie van ‘didactische ateliers’ en stagebegeleiding, zowel voor studenten met het onderwijsvak ‘gezondheidsopvoeding’ als voor de studenten van de verkorte trajecten in het domein ‘gezondheidszorg’ (zij-instromers). Je staat tevens in voor de organisatie van lessen EHBO voor studenten kleuteronderwijs en lager onderwijs.
Je dient over een competentiegerichte onderwijsvisie te beschikken die aansluit bij de bestaande visie en engagement en je zal mee instaan voor de continue verbetering van het onderwijs in de betrokken opleiding.
Hogeschool PXL heeft als principe dat de volledige onderwijsopdracht door het volledige onderwijsteam wordt gedragen en verwacht de nodige collegialiteit, actieve bijdrage en flexibiliteit van haar medewerkers.
Je draagt in team bij tot :
- de uitwerking en uitvoering van het opleidingsconcept en – curriculum;
- de realisatie van de specifieke doelstellingen van de opleiding en de hogeschool;
- een goede werking van de vakgroep (gezondheidsopvoeding);
- de opvolging en ondersteuning van studenten in het kader van stages en projecten, bijv. door de organisatie van praktijkoverleg;
- het verstrekken van informatie aan kandidaat-studenten op de voorziene infomomenten;
- maatschappelijke disseminatie van je expertise;
- de uitbouw van een breed netwerk binnen en buiten het onderwijs.
Onderzoeksopdracht
De kandidaat wordt actief gestimuleerd om onderzoekprojecten te initiëren, te ondersteunen en excellente resultaten na te streven.
Profiel
• Je beschikt over vakinhoudelijke en vakdidactische expertise in het domein ‘welzijn en zorg’;
De professional die wij zoeken:
Ben jij een ondernemend en dynamisch professional die open staat voor vernieuwing en ga je zelf actief op zoek naar nieuwe inzichten, werkwijzen en oplossingen? Beschik jij over goede communicatieve vaardigheden en heb je de passie en empathie om met studenten op een heldere en gestructureerde wijze te communiceren en te presenteren en maak je hierbij gebruik van didactische en visuele hulpmiddelen? Ben jij een professional die ondernemend is, gemakkelijk een netwerk kan uitbouwen en de uitdaging wil opnemen om actief mee te werken aan projectmatig onderzoek? Kan je met je enthousiasme een groep studenten alias “junior-collega’s” op creatieve wijze coachen ? Dan bezit jij de “X-factor” en nodigen wij jou graag uit om te solliciteren.
- Je bezit goede begeleidings- en coachingsvaardigheden zodat je studenten optimaal kan opvolgen en ondersteunen tijdens stages, projecten of bij het uitwerken van hun bachelorproef;
- Je kan online lesgeven en leerpaden ontwikkelen in functie van begeleid zelfstandig leren;
- Je bezit goede organisatorische en coördinerende vaardigheden en je beschikt over een breed netwerk in het (secundair) onderwijs.
- Je volgt de ontwikkelingen in het secundair onderwijs op vlak van de modernisering en de nieuwe studiedomeinen op, specifiek wat betreft het nieuwe onderwijsvak ‘gezondheidsopvoeding’.
- Je kan vlot werken met diverse relevante ICT-tools en je kan ICT ook op een didactisch verantwoorde manier kan inzetten.
- Je bent vertrouwd met de principes van projectonderwijs, competentie- en talentgericht onderwijs;
De professional die wij zoeken:
Ben jij een ondernemend en dynamisch professional die open staat voor vernieuwing en ga je zelf actief op zoek naar nieuwe inzichten, werkwijzen en oplossingen? Beschik jij over goede communicatieve vaardigheden en heb je de passie en empathie om met studenten op een heldere en gestructureerde wijze te communiceren en te presenteren en maak je hierbij gebruik van didactische en visuele hulpmiddelen? Ben jij een professional die ondernemend is, gemakkelijk een netwerk kan uitbouwen en de uitdaging wil opnemen om actief mee te werken aan projectmatig onderzoek? Kan je met je enthousiasme een groep studenten alias “junior-collega’s” op creatieve wijze coachen ? Dan bezit jij de “X-factor” en nodigen wij jou graag uit om te solliciteren.
Toelatingsvoorwaarden
• Je bent in het bezit van een bachelordiploma verpleegkunde (of hiermee gelijkgesteld);
- Je behaalde een aggregaatsdiploma of getuigschrift van pedagogische bekwaamheid;
- Je hebt ervaring in het geven van online lessen;
- Je hebt minstens 5 jaar relevante en aantoonbare onderwijservaring (bij voorkeur in een lerarenopleiding) met een minimumopdracht van 50%;
- Je voldoet aan de algemene voorwaarden voor de toegang tot een ambt van de hogeschool (cfr. artikel V. 106 van de Codex Hoger Onderwijs; http://data-onderwijs.vlaanderen.be/edulex/document.aspx?docid=14650)
Aanbod
Hogeschool PXL, centraal gelegen in het hart van Limburg. Verankerd in de regio, met blik op de wereld. Je mag rekenen op een uitdagende functie met ruimte voor het opnemen van verantwoordelijkheden en met oog voor de mogelijkheden om uw talenten verder te ontwikkelen. Je komt terecht in een innovatieve en multidisciplinaire omgeving die hartelijkheid en ernst uitstraalt. Je mag je verwachten aan een aantrekkelijk statuut en vakantieregeling. Terugbetaling van woon-werkverkeer met het openbaar vervoer, een fietsvergoeding, laptop, aantrekkelijke cateringvoorwaarden en tal van andere voordelen zijn inherent.
De inschaling gebeurt op bachelorniveau (salarisschaal 316). Voor meer informatie: https://data-onderwijs.vlaanderen.be/salaris/schalen/barema.aspx?nr=316&p=26
Naast anciënniteit in de openbare sector kan ook relevante beroepservaring in de private sector of als zelfstandige worden toegekend, conform het hogescholendecreet. De maximum toegekende anciënniteit voor deze functie bedraagt 5 jaar, tenzij de automatisch toegekende beroepservaring deze termijn overschrijdt. Deze nuttige beroepservaring kan worden toegekend mits het voorleggen van de noodzakelijke bewijsstukken binnen de maand na indiensttreding en onderzoek van het volledige dossier. De anciënniteitsbepalingen voor interne kandidaten zoals eerder verworven, blijven behouden.
De inschaling gebeurt op bachelorniveau (salarisschaal 316). Voor meer informatie: https://data-onderwijs.vlaanderen.be/salaris/schalen/barema.aspx?nr=316&p=26
Naast anciënniteit in de openbare sector kan ook relevante beroepservaring in de private sector of als zelfstandige worden toegekend, conform het hogescholendecreet. De maximum toegekende anciënniteit voor deze functie bedraagt 5 jaar, tenzij de automatisch toegekende beroepservaring deze termijn overschrijdt. Deze nuttige beroepservaring kan worden toegekend mits het voorleggen van de noodzakelijke bewijsstukken binnen de maand na indiensttreding en onderzoek van het volledige dossier. De anciënniteitsbepalingen voor interne kandidaten zoals eerder verworven, blijven behouden.
Opmerkingen
Solliciteren voor deze functie kan tot uiterlijk 25/07/2021 en uitsluitend via ons elektronische sollicitatietool SES : http://ses.pxl.be. Je kan ons via deze weg je cv, diploma’s, motivatiebrief, … bezorgen.
Je kan rekenen op een discrete behandeling van je kandidatuur.
Selectieprocedure
Kandidaten worden geselecteerd op basis van hun kwaliteiten en vaardigheden, ongeacht geslacht, afkomst of handicap.
Je kan rekenen op een discrete behandeling van je kandidatuur.
Selectieprocedure
- Preselectie op basis van CV en motivatiebrief is mogelijk en afhankelijk van het aantal kandidaten.
- Weerhouden kandidaten uit de preselectie worden uitgenodigd voor deelname aan de selectie-proef. Deze bestaat uit een selectiegesprek. Kandidaten die op basis van het selectiegesprek geselecteerd worden, krijgen in de volgende selectieronde een presentatie en/of proefles opdracht. De selecties worden ingepland vanaf eind augustus.
Kandidaten worden geselecteerd op basis van hun kwaliteiten en vaardigheden, ongeacht geslacht, afkomst of handicap.
Contactinformatie
Informatie betreffende vacatureCorry Hermans
Opleidingshoofd cluster secundair onderwijs
PXL-Education
T 0032 472 57 87 50
E-mail : corry.hermans@pxl.be
Informatie betreffende selectieprocedure Opleidingshoofd cluster secundair onderwijs
PXL-Education
T 0032 472 57 87 50
E-mail : corry.hermans@pxl.be
Tommy Cuypers
E-mail: tommy.cuypers@pxl.be
E-mail: tommy.cuypers@pxl.be
Te noteren
Datum kandidaatstelling:
25/07/2021Datum interview:
Indiensttreding:
20/09/2021Loading ...
Loading ...
最后期限: 10-01-2026
点击免费申请候选人
报告工作
Loading ...
相同的工作
-
⏰ 05-01-2026🌏 Bree, Limburg
-
⏰ 05-01-2026🌏 Wevelgem, West Flanders
-
⏰ 05-01-2026🌏 Enghien, Hainaut
-
⏰ 05-01-2026🌏 Mechelen, Antwerp
Loading ...
-
💸 €4,000/mo - €4,500/mo⏰ 05-01-2026🌏 Uccle, Brussels Capital
-
⏰ 05-01-2026🌏 Zwevegem, West Flanders
-
⏰ 05-01-2026🌏 Kortrijk, West Flanders
-
⏰ 05-01-2026🌏 Liège City, Liège
Loading ...
-
⏰ 05-01-2026🌏 Waterloo, Walloon Brabant
-
⏰ 05-01-2026🌏 Eupen, Liège