Attaché en charge de la valorisation numérique de contenus éducatifs (RÉF: O6HEPE2021013) H/F/X

Projet de la Stratégie numérique pour l’éducation, e-classe est la plateforme de ressources éducatives de la FW-B créée en partenariat avec la RTBF et la SONUMA. Disponible depuis 2019, la version actuelle met à disposition de la communauté éducative plus de 6.000 contenus de qualité, dont certains sont inédits (nouvelles émissions éducatives de la RTBF en collaboration avec la FW-B, ressources des Consortiums...). Les prochaines phases du projet intègreront de nouvelles fonctionnalités permettant notamment la co-construction et le partage de contenus entre pairs, la mise sur pied de communautés de pratiques, la création de parcours interactifs, la participation à des modules de formation en ligne...

Les objectifs de la fonction consistent à :

La Fédération Wallonie/Bruxelles cherche un Attaché en charge de la valorisation numérique de contenus éducatifs(H/F/X)

En tant qu’ Attaché en charge de la valorisation numérique des contenus éducatifs (H/F/X), vous pouvez être amené à :

Participer à la gestion des contenus de la plateforme de ressources éducatives e-classe

• En collaboration avec le Chef de projet d’e-classe (volet éditorial), contribuer à l’identification, la sélection, la priorisation et la mise en ligne de contenus d’intérêt pédagogique, en particulieren lien avec le nouveau Tronc commun.
• Contribuer à la valorisation éditoriale des contenus de la plateforme à travers notamment la conception de parcours et d’arborescences de contenus dans une démarche d’UX éditorial.
• Contribuer à l’adaptation des ressources, notamment sous la forme d’arborescences et de parcours interactifs.
• Contribuer à la création d’un réseau de partenaires producteurs de contenus.
• Participer à la mise en place d’une politique éditoriale liée à la mise en ligne des ressources avec les partenaires institutionnels producteurs de contenus.
• Participer au développement des processus qualité des contenus.
• Veiller à l’application de la ligne éditoriale d’e-classe et au respect de la législation (droits d’auteurs, droits à l’image, RGPD...).
• Participer à la mise en place d’un système de veille, de monitoring et d’analyses des comportements et besoins des usagers.

Participer aux projets relatifs au développement de l’e-learning en FW-B

• En collaboration avec les opérateurs de formation partenaires (IFPC...), participer à l’identification et la conception de modules et parcours de formation à destination des enseignants, y compris des parcours d’acquisition de compétences numériques.
• Valoriser et de diffuser les ressources relatives à l’éducation auet parle numérique afin de répondre aux besoins de formation des professionnels de l’éducation.
• Contribuer à l’accompagnement des utilisateurs d’e-classe et d’Happi dans la scénarisation de parcours pédagogiques (tutoriels, conseils...).
• Participer à la conception et l’amélioration des parcours usagers sur e-classe et Happi (UX et UI design).

Participer aux actions de sensibilisation et de communication auprès de la communauté éducative

• Soutenir et diffuser les pratiques éducatives numériques innovantes, par exemple, à travers l’organisation d’événements.
• Accompagner le changement induit par la transition numérique.
• Contribuer aux actions de sensibilisation, d’information et de communication auprès de la communauté éducative concernant les projets, produits et services du SGNE.

Participer à des projets transversaux en matière de numérique éducatif

• Participer à la mise en œuvre et à l’optimisation de la Stratégie numérique pour l’éducation.
• Contribuer à l’intégration efficiente du numérique éducatif au sein du système éducatif de la FW-B.
• Entretenir des relations avec des acteurs et experts du numérique et de la gestion de l’information, tant au sein de la FW-B qu’au niveau international.
• Représenter le SGNE lors de réunions, de comités d’accompagnement, de groupes de travail et assurer le reporting des suivis utiles vers la hiérarchie.
• Remettre des avis et répondre à des interpellations externes concernant les plateformes éducatives.

Cette liste des tâches n’est pas exhaustive.

Gestion de l’information

• Intégrer l’information : vous établissez des liens entre les diverses données, vous concevez des alternatives et tirez des conclusions adéquates. Vous analysez de manière ciblée les données et jugez d’un œil critique l’information.

Gestion des tâches

• Résoudre des problèmes : vous traitez et résolvez les problèmes de manière autonome. Vous cherchez des alternatives et mettez en œuvre des solutions.

Gestion des relations

• Travailler en équipe : vous créez et améliorez l’esprit d’équipe en partageant vos avis et idées et en contribuant à la résolution de conflits entre collègues.
• Agir de manière orientée service : vous accompagnez des clients internes et externes de manière transparente, intègre et objective, vous leur fournissez un service personnalisé et entretenez des contacts constructifs.
• Communiquer : vous vous exprimez, tant par écrit qu’oralement, de manière claire et compréhensible et rapportez les données de manière correcte.
• Conseiller : vous fournissez des conseils à vos interlocuteurs et développez avec eux une relation de confiance basée sur votre expertise.

Gestion de son fonctionnement personnel

• S’adapter : vous adoptez une attitude souple face aux changements et vous vous adaptez aux circonstances changeantes et à des situations variées.
• S’auto-développer : vous planifiez et gérez de manière active votre propre développement en fonction de vos possibilités, intérêts et ambition, en remettant en question de façon critique votre propre fonctionnement et en vous enrichissant continuellement par de nouvelles idées et approches, compétences et connaissances.

Atteindre les objectifs:

• Vous vous impliquez et démontrez de la volonté et de l’ambition afin des générer des résultats et assumez la responsabilité de la qualité des actions entreprises

Connaissances spécifiques:

• Connaissances juridiques élémentaires relatives au droit d’auteur et au droit à l’image
• Connaissances élémentaires du système éducatif en FW-B (niveaux d’enseignement, réseaux d’enseignement, pouvoirs organisateurs...) et de la Stratégie numérique pour l’éducation
• Bonnes connaissances de l’environnement digital et des nouveaux médias (web, réseaux sociaux, plateformes...)
• Bonnes connaissance des technologies numériques appliquées au secteur de l’éducation (e-learning, systèmes de gestion de l’apprentissage...)
• Bonnes connaissances en ergonomie, en structuration et gestion de contenus éditoriaux sur les plateformes web
• Excellente technique d’expression orale
• Excellente technique d’expression écrite

Compétences génériques:

• Intégrer l’information
• Atteindre les objectifs
• Agir de manière orientée service
• Travailler en équipe

• Vous êtes en possession d’un diplôme de l’enseignement supérieur de type long (Master/Licence)ou de son équivalence reconnue par le Service de la reconnaissance académique et professionnelle des diplômes étrangers d’enseignement supérieur de la Communauté française au moment de la candidature.
• Un Master (ou équivalent) en Sciences et technologies de l’information et de la communicationou un Bachelier « Bibliothécaire-Documentaliste »en complément d’un diplôme de l’enseignement supérieur de type long (Master/Licence) constitue un atout.
• Un titre à orientation pédagogique(AESI, AESS, CAP, CAPAES, Master en sciences de l’éducation, Master de spécialisation en pédagogie universitaire et de l’enseignement supérieur, Master à finalité didactique) constitue un second atout.
• Vous disposez obligatoirementd’une expérience professionnelle de minimum 1 andans la gestion d’une plateforme webimpliquant la diffusion d’informations et le partage de contenus (p.ex. écriture web, gestion de contenus éditoriaux, structuration de l’information, gestion des données...).
• Une expérience professionnelle dans l’un des domaines suivants constitue un atout :
• gestion ou participation à des projets dans le secteur du numérique appliqué à l’éducation;
• création deressources pédagogiques(séquences de cours, parcours interactifs, modules de formation, dossiers pédagogiques, manuels, tutoriels, vidéos...) ;
• animation d’une communauté d’utilisateurssur le web visant le partage et/ou la co-création de contenus, de pratiques ou de connaissances.

• Titres-repas d’une valeur de 6,60 € par jour presté (avec retenue de 1,24 €) ;
• Pécule de vacances et prime de fin d’année ;
• Gratuité des transports en commun pour les déplacements domicile-travail ;
• Assurance hospitalisation à un tarif avantageux via le Service social (la prime de base est gratuite) ;
• Indemnité vélo (24 centimes par kilomètre) ;
• Horaire de travail variable (arrivée entre 07h30-09h00 et départ entre 16h00-18h30) ;
• Possibilité de télétravail après 6 mois dans la fonction (sous réserve de l’approbation de la hiérarchie)
• 27 jours minimum de congé par an ;
• Possibilités de formations au sein du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles ;
• Restaurant et cafétéria au sein de la FW-B.
• Entité administrative : Administration générale de l’Enseignement (AGE)
• Nom du service : Service général du Numérique éducatif (SGNE) - Direction du Développement des Outils numériques et du Soutien aux Professionnels de l’Éducation (DDONSPE)
• Lieu de travail : 16, Avenue du Port - 1080 Bruxelles
• Contrat à durée indéterminée dans l’attente d’un recrutement statutaire (CDI ARS)
• Temps plein (38h/semaine)

Vous pouvez poser votre candidature jusqu’au 9 janvier 2022inclus.

Pour être prise en considération, votre candidature à cette fonction devra mentionner uniquement la référence O6 HE PE 2021 013ainsi que comporter :

Un curriculum vitae rédigé en français et actualisé.

Une lettre de motivation faisant mention de la référence O6 HE PE 2021 013.

Une copie du (ou des) diplôme(s) requis.

Précisions quant aux critères de recevabilités :

• Expérience : Vous devez posséder l’expérience professionnelle appropriée. La vérification de votre expérience se fait sur base de votre C.V

Pour chacune de vos expériences professionnelles, veuillez indiquer précisément les dates d’exercice du poste (jour, mois et année)

• Si vous postulez pour un emploi pour lequel une expérience et/ou des compétences techniques sont requises, nous vous conseillons d’accorder une attention particulière à la description de celle(s)-ci dans votre C.V. Ce sont ces données qui sont utilisées par nos chargés de sélection pour la présélection qualitative des C.V.
• Diplôme : Vous devez être en possession du ou des diplôme(s) requis :
• Pour les diplômes obtenus hors Belgique, une attestation d’équivalence du diplôme de la Communauté française est requise (pour l’obtenir: 02/690.89.00 Service de la reconnaissance académique et professionnelle des diplômes étrangers d’enseignement supérieur)
• Pour les diplômes belges obtenus dans une autre langue que le français, une attestation de votre connaissance de la langue française délivrée par le Selor suite à un test linguistique (article 7) est requise (pour l’obtenir : inscription en ligne sur le site du Selor ( www.selor.be ))
• Vous êtes belge ou ressortissant d’un État faisant partie de l’Espace économique européen (ou de la Suisse) ou ressortissant hors espace économique européen disposant d’un titre de séjour et d’un permis de travail valides

Les dossiers de candidature seront adressés à Alexandra IACONO, par mail :alexandra.iacono(at)cfwb.be en mentionnant uniquement la référence O6 HE PE 2021 013dans l’objet du mail.

Sur la base des lettres de motivation, des curriculum vitae et du nombre de candidatures recevables, le jury de sélection pourra limiter le nombre de candidatures .