Instructeurs

☞ TOPPER A.M.

Vue: 150

Jour de mise à jour: 26-11-2025

Localisation: Bruges West Flanders

Catégorie: Administratif / Commis / Assistant

Industrie:

Type d’emploi: Voltijds, Deeltijds

Loading ...

le contenu du travail

Functieomschrijving:
Wij zoeken rijinstructeurs voor alle rijbewijzen.
Je geeft rijlessen, zowel de theorie als de praktijk. Dit doe je steeds met het meest recente materiaal en in familiale sfeer.
Je leidt kandidaten op tot het slagen voor hun theoretische examen, voor alle types rijbewijzen (categorie AM, A, B, C en D).

Profiel:
  • Je bent geduldig en leergierig.
  • Je hebt een verzorgd voorkomen.
  • Je bent sociaal.
  • Je hebt minstens 3 jaar je rijbewijs.
  • Je hebt je een brevet of bent bereid dit te behalen.
  • Je bent collegiaal en empathisch.
  • Je bent flexibel: bereid tot avondwerk.
  • Je bent stressbestendig en stipt (respecteren van afspraken en correct bijhouden van de vereiste administratie).
  • Je hebt verantwoordelijkheidsbesef.
Aanbod:
  • Het is een zinvol beroep. Is er iets zinvoller dan iemand iets nieuw bijbrengen?
  • Het is een boeiend beroep. Je komt immers voortdurend in contact met mensen van alle leeftijden en uit alle sociale lagen van de bevolking.
  • Wij bieden flexibele arbeidstijden. Je kunt in samenspraak met de rijschool bepalen in welk stelsel je wilt werken: voltijds, deeltijds of als losse (occasionele) medewerker.
  • Je hebt een grote vrijheid en verantwoordelijkheid in de uitoefening van je taak.
  • Het is een beroep met een niet te onderschatten beroepsvoldoening. Je leerling slaagt voor zijn rijexamen en je hebt daar een belangrijke bijdrage toe geleverd.
  • Loon volgens het paritair comité, aangevuld met maaltijdcheques en groepsverzekering.
  • Als je nog geen brevet hebt, dan helpen wij je om dit te behalen.
  • Deeltijse tewerkstelling is ook mogelijk.
Loading ...
Loading ...

Date limite: 10-01-2026

Cliquez pour postuler pour un candidat gratuit

Postuler

Signaler des emplois
Loading ...

MÊMES EMPLOIS

Loading ...
Loading ...