Vacature praktijklector Voedings

Hou jij ervan om je te verdiepen in levenslang leren en onderzoek met focus op eetstoornissen en motiverende en oplossingsgerichte gespreksvaardigheden? Ben je gebeten door onderzoek en onderwijs en kijk je ernaar uit om het werkveld, onze collega’s en studenten mee te inspireren en te stimuleren in hun groeiproces naar diëtist(experten)? Heb je goesting om aan de slag te gaan in een maatschappelijk geëngageerde en een tikkeltje eigenwijze hogeschool?

Lees dan zeker verder!

Wie zijn wij?

Goesting – verbondenheid – ontwikkeling – vertrouwen – mildheid - trots

Je stapt in een opleiding Voedings- en dieetkunde waar wordt vertrokken vanuit een stevige basis wetenschappen, die ook toegepast en geïntegreerd wordt. Waar ruime aandacht gaat naar klinisch redeneren en klinisch management, communiceren en coachen en teamgericht werken. Waar studenten begeleid worden in het ontwikkelen van een internationale- en onderzoeksmindset en waarbij als finaliteit de growth mind bij studenten wordt ontwikkeld en gevoed. Maar informatie vind je in bijlage bij deze vacature.

Jouw job

• Je wordt tewerkgesteld in het departement Gezondheidszorg, in de opleiding professionele bachelor Voedings- en dieetkunde.Je wordt als lid van het onderwijzend personeel aan het team Voedings- en dieetkunde toegewezen.
  • Postgraduaat “Praktijkgerichte en contextuele benadering binnen de begeleiding van eetstoornissen. Netiets meer, net iets anders”. Je ondersteunt er zowel gastsprekers bij het linken van hun topics naar de rol van de diëtist in de begeleiding bij eetstoornissen en werkt zelf relevante topics en lesmodules uit.
  • Je staat in voor het verstrekken van onderwijs in het expertisegebied Voedings-en dieetkunde. Je kan ingezet worden bij coachende gespreksvaardigheden. Focus ligt hierbij op motivational interviewing en oplossingsgericht coachen, toegepast op het werken rond gezonde voeding en welvaartsziekten. Je analyseert filmmateriaal of kan gericht feedback geven na observatie van de student. Je past hierbij jouw werkveldervaring toe.
  • Je integreert jouw ervaring met interprofessioneel werken binnen het opleidingsprogramma en neemt studenten mee in het bewust worden van het belang van interprofessioneel werken tot het ontwikkelen van de nodige vaardigheden om onderdeel te vormen van een interprofessioneel team. Hiervoor leg je contacten in het niet-klinische en klinische netwerk én bij partners in het hoger onderwijslandschap.
  • Je staat in voor het inspireren, mee begeleiden en evalueren van studenten in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling via portfolio.
  • Naast deze opdracht begeleid en coach je studenten bij stages, intervisies, bachelorproef… en kan je hiervoor beroep doen op je eigen kennis en vaardigheden rond coachende gespreksvoering, feedback geven, …
• Als vakexpert verleen je medewerking aan onderzoeksprojecten, aan het ontsluiten van kennis en expertise in functie van onderwijs, en/of aan maatschappelijke en wetenschappelijke dienstverlening.
• Je neemt een coördinerende taak op binnen het postgraduaat “Praktijkgerichte en contextuele benadering binnen de begeleiding van eetstoornissen. Netiets meer, net iets anders”. Dit houdt in dat je praktische afspraken maakt met experten in het werkveld, studiedagen organiseert (thema’s al gekend), administratie opvolgt, evaluaties en zelfstandig begeleid werken ondersteunt.
• Je denkt binnen het opleidingscentrum mee na over het up to date houden van het programma voor de bachelor en levenslangleren initiatieven en over het uitwerken van nieuwe initiatieven.
• Je kan planmatig werken en bent stressbestendig zodat ook voor lastminute wijzigingen een gepaste oplossing kan gevonden worden. Je past je communicatiestijl aan afhankelijk van de situatie waarbij je steeds aandacht hebt voor respect en openheid.
• Daarenboven ben je ook betrokken in algemene taken naast het onderwijs maar verbonden aan de opleiding. Hieronder horen het mee actief vormgeven van het opleidingsprogramma waarbij je mee nadenkt over leerinhouden, evaluatie, werkvormen, … met een kritische ingesteldheid naar het wettelijk kader. Hiervoor engageer je je bij één of meerdere werkgroepen overkoepelend aan de opleidingsonderdelen waarbij je betrokken bent.
• Je kan je beschikbaar maken op donderdagen voor teamoverleg.
• Je voert je taken op een zelfstandig wijze uit en daarnaast werk je als teamplayer aan het opbouwen van een professionele werkrelatie met je collega’s.
• Je ondersteunt HOGENT en het team door algemene taken op te nemen zoals het vertegenwoordigen van de opleiding in infosessies en wervingsactiviteiten en het opnemen van examentoezichten,...
• Je werkt je vlot in op digitale platforms zoals Microsoft Teams, leeromgeving chamilo, … om de communicatie zowel HOGENT-breed, binnen het team als naar de studenten op te volgen, examentoezicht te houden, ...
• Je past je binnen je functie aan veranderingen in opdrachten en werkomstandigheden aan teneinde tegemoet te komen aan wijzigende omstandigheden, opdrachten en doelstellingen binnen je opleidingscentrum en HOGENT.

Jouw profiel

Aan welke voorwaarden voldoe je?

Om in aanmerking te komen voor deze vacature, voldoe je aan onderstaande toelatingsvoorwaarden op het moment van jouw sollicitatie:

• Je voldoet aande bepalingen van artikel V. 106, 107 en 148 van de Codex Hoger Onderwijs van 20 december 2013, inzake toegang tot de ambten.
• Je bent in het bezit van een diploma van professionele bachelor Voedings- en dieetkunde ofgelijkgeschakeld, of gelijkwaardig.
• Je kan ervaring in behandel-, onderwijs en/of onderzoekssetting met eetstoornissen aantonen.
• Je hebt ervaring met kwalitatief onderzoek binnen Gezondheidszorg.
• Je hebt ervaring in topics als gender, trauma, preventie, vroegdetectie, beweging.

Waarom ben jij de kandidaat die we zoeken?

• Je kan je identificeren met de waarden van HOGENT, de opleiding en het postgraduaat “Praktijkgerichte en contextuele benadering binnen de begeleiding van eetstoornissen. Netiets meer, net iets anders” .
• Je bent gemotiveerd voor de functie en toont betrokkenheid bij HOGENT.
• Je hebt een grondige kennis van motiverende en oplossingsgerichte gesprekstechniekendie nodig zijn om een cliënt of patiënt te motiveren, te begeleiden in de behandeldoelen.
• Je kan deze gesprekstechnieken ook gepast toepassen in het behandelingstraject van de cliënt of patiënt.
• Je durft studenten en collega’s feedback geven en ziet hun feedback als meerwaarde om mee te nemen in jouw werking.
• Je kan jouw motiverende skills inzetten om studenten te begeleiden in hun persoonlijk en professioneel groeiproces.
• Je hebt contacten met hetinterprofessionele werkveld ifv het beroep als diëtist, eetstoornissen en onderzoek en kan deze verder uitbouwen.
• Je kan de vakinhoud overbrengen in een authentieke leeromgeving, gelinkt aan het praktisch werkveld en hebt ervaring met actuele didactische werkvormen
  .
• Je hebt zin voor analyse en voor synthese en je beschikt over een kritische, wetenschappelijke attitude;
• Je bent flexibel ingesteld en hebt ondernemingszin en doorzettingsvermogen;
• Je hebt kennis over/ervaring in het begeleiden en coachen van studenten en je kan studenten enthousiasmeren;
• Je kan je opdracht op een autonome manier uitvoeren en bent oplossingsgericht;
• Je bent een teamspeler maar je kan ook zelfstandig aan de slag;
• Je zoekt een goed evenwicht tussen mensgericht en resultaatgericht werken;
• Je communiceert goed, zowel mondeling als schriftelijk.

Wat zijn extra troeven voor de job?

• Een diploma voor de specifieke lerarenopleiding (SLO)
• Een aanvullend diploma of opleiding in gespreksvaardigheden, teamcoaching,…

Ons aanbod

Wij bieden een statutaire aanstelling in een vacante betrekking voor indiensttreding ten vroegste met ingang van 23-09-2024, start academiejaar.

De aanstelling gebeurt in eerste instantie voor een periode van één academiejaar met de mogelijkheid tot verlenging op basis van positieve evaluatie. Vanaf het derde opeenvolgende academiejaar wordt deze aanstelling op basis van een positieve evaluatie omgezet worden in een aanstelling van onbepaalde duur, met zicht op benoeming.

We bieden een boeiende job aan waarbij je terecht komt in diverse enthousiaste teams en je jouw professionele en persoonlijke skills verder kan ontwikkelen binnen een motiverende/stimulerende feedbackcultuur. Hiertoe worden op regelmatige basis teamoverleg en onderwijskundige workshops georganiseerd, peergroepjes in lopende onderzoekstopics gevormd ter inspiratie en kennisdeling,...

Naast het werk krijg je de mogelijkheid om deel te nemen aan leuke activiteiten en informele ontmoetingsmomenten zoals de strategiedag, teamdagen, de sportdag, nieuwjaarsactiviteit, summer drink…

De verloning gebeurt volgens barema 316. Voor meer details voor dit barema m.b.t. anciënniteit: https://data-onderwijs.vlaanderen.be/salaris/schalen/.

Naast eventuele geldelijke anciënniteit uit de openbare sector kunnen diensten uit de privésector verrekend worden in de geldelijke anciënniteit. Toekenning ervan gebeurt aan de hand van tewerkstellingsattesten en na onderzoek van het dossier.

We bieden daarnaast een internetvergoeding van €20 per maand (vanaf 20% tewerkstelling), gratis woon-werkverkeer met het openbaar vervoer of fietsvergoeding, een aantrekkelijk sportaanbod, een interessante vakantieregeling en een personeels- en lerarenkaart met extra voordelen.

Interesse?

Heb je een beperking en kan een aanpassing je helpen om jou een aangename sollicitatie-ervaring te bezorgen? Laat het ons zeker weten!

HOGENT wil de samenleving waarvoor ze zich inzet zo goed mogelijk weerspiegelen. Kandidaten worden geselecteerd op basis van hun kwaliteiten en vaardigheden, ongeacht geslacht, afkomst of beperking.

Vragen?

Voor inhoudelijke vragen over deze job kan je terecht bij Nele Callewaert,

opleidingshoofd Voedings- en dieetkunde. Dit kan via e-mail (nele.callewaert@hogent.be).

Voor vragen in verband met de selectieprocedure en je statuut kan je terecht bij Sylke Besbrugge, HR partner. Dit kan via e-mail (sylke.besbrugge@hogent.be)