1 FT Brugfiguur m, v, x Kinderarmoede overbruggen in Zelzate

Plaats van tewerkstelling:
Afdeling Zelzate

Reageren voor:
05/09/2021

Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen vzw

Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen vzw heeft een
VACATURE VOOR DE FUNCTIE VAN ‘BRUGFIGUUR’ VOOR HET PROJECT ‘KINDERARMOEDE OVER-BRUGGEN’

Voltijds contract van onbepaalde duur

VOOR EEN PROJECT DAT KADERT BINNEN DE GOEDGEKEURDE OPROEP ‘VERNIEUWENDE PROJECTEN HUIZEN VAN HET KIND’ VAN HET AGENTSCHAP OPGROEIEN MET EEN LOOP-TIJD VAN 3 JAAR (30 JUNI 2021 TOT EN MET 30 JUNI 2024) 

Begeef je je graag tussen mensen en leg je spontaan contact? 
Kan je goed actief en onbevooroordeeld luisteren naar mensen? 
Slaag je er in een vertrouwensband op te bouwen ?
 Kan je respectvol omgaan met de diverse doelgroepen 
Wil jij mensen die maatschappelijke kwetsbaar in het leven staan sterker maken door met hen hun rechten te verkennen en samen probleemoplossend aan de slag te gaan? 
Hou je van de combinatie groepswerk en individueel werk?

DAN IS ONDERSTAANDE VACATURE ZEKER IETS VOOR JOU!

Taakomschrijving

FUNCTIEBESCHRIJVING

SITUERING VAN HET PROJECT
Samen met de gemeente Zelzate tracht Samenlevingsopbouw Oost-Vlaanderen lokaal de armoede-problematiek aan te pakken. Eén op de vier Zelzaatse kinderen groeit immers op in een kansarm gezin. Vele van deze gezinnen leven geïsoleerd en worden moeilijk bereikt door hulp- en dienstverlening. De communicatie tussen diensten/hulpverleners en mensen die in armoede leven loopt vaak moeilijk, door het niet kennen of begrijpen van elkaars leefwereld. Omwille van verschillende drempels maken kwetsbare gezinnen weinig gebruik van het bestaande dienstverleningsaanbod.
Om de stijgende kinderarmoede in Zelzate terug te dringen, willen we met het project ‘ Kinderarmoe-de overbruggen’ het probleem bij de wortel aanpakken en zetten we resoluut in op de lokale basisscholen. Vroegdetectie van signalen van kinderarmoede is immers bepalend voor de latere ontwikkelings-, opleidings- en tewerkstellingskansen.
Door de inzet van een ‘brugfiguur’ proberen we het isolement te doorbreken waarin vele kansarme gezinnen leven. Als brugfiguur sta je niet alleen aan de schoolpoort, maar ga je ook bij de gezinnen aan huis, maak je afspraken en sla je een brug tussen gezinnen, de scholen, diensten en organisaties in de gemeente en de regio. Dit doe je door rechten bij gezinnen te verkennen, rechten in orde te brengen en toeleiding naar diensten en organisaties te verzorgen. Samen met je collega opbouwwerker ontwikkel en implementeer je een instrument dat schoolteams helpt om vroegtijdig armoede te detecteren en ouders door te schakelen naar ondersteunende informele en formele netwerken.

JOUW TAKENPAKKET

Je gaat als brugfiguur in Zelzate aan de slag in een omgeving met een hoog aantal maatschappelijk kwetsbare gezinnen. Je tracht ontplooiingskansen en de maatschappelijke integratie van deze kinderen en gezinnen te versterken. Als brugfiguur bouw je bruggen tussen kwetsbare gezinnen, de buurt, de school en verschillende sociale diensten. Om deze doelstelling te bereiken, leg je de focus op:
 Actief op zoek gaan naar gezinnen die hulp/ondersteuning kunnen gebruiken;
 Het opbouwen van een vertrouwensband met de betrokken gezinnen met bijzondere aandacht voor kansen en diversiteit;
 Het sensibiliseren van het schoolteam rond de noden en specifieke uitdagingen waarmee gezinnen in een kwetsbare positie te maken hebben;
 Drempels in kaart brengen die de toegang tot sociale voorzieningen bemoeilijken (zowel bij de beoogde doelgroepen/gezinnen als bij de voorzieningen);
 Het toeleiden van de gezinnen naar het laagdrempelig aanbod van ontmoeting, vrije tijd, en vorming in de gemeente en de regio;
 Het faciliteren van een betere toeleiding naar relevante lokale welzijnspartners (sociale dienst, onderwijs, Huis van het Kind,….) en vrijetijdsactoren. Dit alles met het oog op een continue verbetering van het dienst- en hulpverleningsaanbod t.a.v. de gezinnen in een kwetsbare positie.

Verbinding leggen met kwetsbare gezinnen via een outreachende aanpak
We verwachten van jou als brugfiguur een sterke outreachende aanpak. Dit betekent dat je zelf mensen gaat opzoeken en ontmoeten daar waar ze zich bevinden. Hiervoor beschik je over de capaciteiten om vlot contact te leggen met gezinnen, ouders, leerkrachten, alsook met andere samenwerkingspartners. Je bent met andere woorden geen ‘bureau-mens’. Liefst van al trek je de baan op, om contacten te leggen met gezinnen, aan de schoolpoort en via huisbezoeken, partners te bezoeken, verbinding te maken, om te netwerken.

Rechtenverkenning en grondrechten realiseren
Als brugfiguur ga je individueel op weg met gezinnen met kinderen tussen 0 en 12 jaar. Je verbetert de gezinssituatie door de toegang tot sociale grondrechten te vergroten. Je staat in voor een rechtenonderzoek aan huis of op een vindplaats. Je ondersteunt praktisch, inhoudelijk en sociaal emotioneel bij het in orde brengen van rechten. Je leidt toe, verwijst gericht en zorgzaam door indien nodig. Je werkt hierbij sterk ervaringsgericht en kiest bewust voor een groepsmatige manier van werken. Je kan enthousiasmeren en coachen vanuit een open houding. Je gaat constructief om met conflicten.

Vroegdetectie van kinderarmoede via de signalenkaart
Jouw collega-opbouwwerker als trekker en jijzelf als ondersteunde brugfiguur introduceren in de verschillende basisscholen ‘de signalenkaart’. Dit is een doelgerichte checklist die leerkrachten en zorgleerkrachten helpt bij het vroegtijdig detecteren en bestrijden van kinderarmoede. In eerste fase wordt het bestaande instrument aangepast aan de specifieke Zelzaatse onderwijs- en welzijnscontext. Hiervoor wordt een ‘werkgroep signalenkaart’ opgestart waaraan je zelf ook deelneemt. In een tweede fase worden er vormingen georganiseerd voor de schoolteams. Voor de organisatie van deze vormingen kan jouw collega-opbouwwerker op jouw praktische ondersteuning rekenen. Na een derde fase, waarbij het systeem van vroegdetectie geïmplementeerd wordt binnen het zorgbeleid van de school, gaat in 4de fase de school effectief aan de slag met vroegdetectie en ondersteun je leerkrachten en zorgleerkrachten als brugfiguur bij het maken van de brug tussen onderwijs en welzijnsacto-ren. Als helikopterpiloot die boven de individuele signalen uitstijgt, zie je samen met jouw collega-opbouwwerker waar sociale bescherming lokaal vastloopt.

Welzijnstandem van brugfiguur en opbouwwerker
Dit uiteenlopend pakket aan doelstellingen en activiteiten vraagt dat je zowel zelfstandig kan werken als in ‘tandem’ met je collega-opbouwwerker die samen met jou het project ‘Kinderamoede overbruggen’ trekt. Je vormt een duo met je collega-opbouwwerker, waarmee je als ‘welzijnstandem’ werkt aan preventieve gezinsondersteuning en armoedebestrijding.

Voor ondersteuning, inspiratie en feedback kan je rekenen op een gedreven team van collega opbouwwerkers in Zelzate, en de persoonlijke werkbegeleiding van een beleidsmedewerker die jouw coach is. In Zelzate lopen verschillende projecten van Samenlevingsopbouw. Samen vormen we een team van een 6-tal collega’s. Je kan bovendien rekenen op de visie en expertise die binnen Samenlevingsopbouw werd opgebouwd aan de hand van vele jaren ervaring in het opbouwwerk.

Profiel

Jouw Kerncompetenties

• Een diploma in een menswetenschappelijke richting is een troef, maar geen vereiste;
• Je bent in staat aansluiting te vinden bij de leefwereld van gezinnen in een
  maatschappelijk kwetsbare situatie;
• Als je ervaring hebt in het werken met anderstalige en/of generatiekansarme gezinnen, is dit zeker een troef;
• Je hebt kennis van de sociale kaart van Zelzate en de regio en bezit enige basiskennis van maatschappelijke dienstverlening.
• Je bent bereid je flexibel op te stellen binnen de job;
• Wonen in Zelzate of de omgeving is een pluspunt;
• Je kan je vlot verplaatsen op momenten dat het werk dit vereist.
• Jouw talenten en enthousiasme, daar draait het om, niet om jouw geslacht, leeftijd, origine, beperking,….

Aanbod

• Een voltijds contract (38u/week) van onbepaalde duur, waarvan de financiering samenhangt met de goedgekeurde ‘Oproep opbouwwerk maatschappelijk kwetsbare gezinnen en kinderen’ met een looptijd van 22 maanden (31/06/2021 – 31/06/2024)
• Een boeiende en afwisselende job;
• Functieverloning: B1C (zie baremieke loonschalen van het Paritair Comité 329.01);
• Relevante ervaring komt in aanmerking voor het bepalen van de anciënniteit;
• Overige arbeidsvoorwaarden: zie PC 329.01, CAO’s afgesloten binnen de sector
  Samenlevingsopbouw;
• Haard- en/of standplaatsvergoeding, eindejaarspremie;
• Gunstige verlofregeling;
• Smartphone en laptop worden ter beschikking gesteld;
• Diverse vormen van ondersteuning/opvolging vormen een belangrijk onderdeel van het
  personeelsbeleid van onze organisatie. Er worden ruim voldoende mogelijkheden tot
  bijscholing/vorming voorzien en intern inhoudelijk overleg met collega’s die elders
  projectmatig werkzaam zijn binnen de provincie Oost-Vlaanderen of elders in Vlaanderen binnen de sector Maatschappelijk opbouwwerk.

Praktisch

• Je bezorgt je geschreven of ingesproken motivatie (vb. in de vorm van een brief of videoboodschap) en curriculum vitae ter attentie van Wouter Hennion (directeur) via info.oost-vlaanderen@samenlevingsopbouw.be en dit uiterlijk op 5 september 2021;
• Op 6 september 2021 maakt de selectiecommissie een keuze uit alle kandidaten op basis van de sollicitatiebrieven;
• Als je wordt uitgenodigd voor een sollicitatiegesprek, krijg je vooraf een korte presentatieopdracht (10-tal minuten) die je tijdens het gesprek aan de selectiecommissie mondeling zal moeten toelichten;
• Het sollicitatiegesprek met de selectiecommissie is voorzien op vrijdag 10 september 2021 en gaat door in Gent.
• Indiensttreding: bij voorkeur in september 2021

Plaats van tewerkstelling

Nest – Groenplein 19
9060 Zelzate

Inhoudelijke contactpersoon

Wouter Hennion
info.oost-vlaanderen@samenlevingsopbouw.be
0491344113